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Coach! ¿Cómo es la comunicación con tus deportistas?

Aquí te damos 6 consejos para generar una adecuada comunicación con tus atletas 😉


1) Desarrollar la credibilidad cuando se comunica.

Para mejorar la credibilidad te recomendamos ser honesto y claro acerca de los conocimientos que entregas. Además, ayudaría mucho ser cooperador, dinámico, abierto y afectuoso.


2) Comunicar con un enfoque positivo.

Es importante que mantengas un enfoque positivo en la comunicación. Refiere a utilizar distintas herramientas para que el deportista refuerce una conducta deseable o que repita un comportamiento que es vital, por ejemplo, utilizar elogios o reconocer los triunfos logrados ayuda a que mantenga un rendimiento esperado. Sin embargo, esto no se trata de elogiar exageradamente o dejar pasar por alto un mal comportamiento, se trata de que el entrenador considere el enfoque positivo desde la actitud y el lenguaje, ya sea verbal o no verbal.


3) Transmitir mensajes ricos en información.

Es importante considerar que debes ser cauto con lo que transmites. No aporta en lo más mínimo decirle a un deportista que hizo mal algo y no explicarle el por qué y cómo mejorar, igualmente cuando él ha hecho algo bien, hay que elogiar su conducta y explicar lo bueno de su actuación. Es pertinente saber que un entrenador evalúa el comportamiento en el deporte, no a la persona en su forma de ser en la vida. Y como consejo te decimos: elogia en público y llama la atención en privado, esto aumentará tu imagen positiva con tus deportistas.


4) Comunicar con coherencia.

Debes tener cautela con lo que les dices a tus deportistas y predicar con el ejemplo. Si realizas conductas contrarias a las que mencionas, es posible que generes confusión en tu equipo. Sobre todo, si trabajas con niños o adolescentes.


5) Aprender a escuchar

Coach: Es importante para los deportistas que se sientan escuchados más que sean escuchados, en otras palabras, el entrenador debe desarrollar la “escucha activa”, es decir, hacerle notar al otro que ha sido recibido su mensaje y además comprendido.

Se puede “escuchar activamente” desde el lenguaje verbal y no verbal:

En el lenguaje verbal se puede emitir sonidos confirmatorios (por ejemplo: te entiendo, cierto, a ok, etc), también se puede utilizar el resumir lo escuchado o preguntar si no se ha entendido.

En el lenguaje no verbal se puede utilizar el contacto visual, manteniendo una postura cómoda, asintiendo cuando se ha entendido, gestos confirmatorios, una palmadita en la espalda y tener un tono adecuado de voz.


6) Mejorar la comunicación no verbal.

Finalmente, en el mundo del deporte se comunica mucho con el lenguaje no verbal, jugando este concepto un rol muy importante en la práctica de un entrenador, por lo tanto, él debe desarrollar este lenguaje y auto observarse críticamente todo lo que emite o por lo menos casi todo, ya que un gesto de apoyo, hace la diferencia.





Referencia: Emilio Pérez Hernández. Habilidades de comunicación eficaz en entrenadores deportivos. Colegio oficial de Psicología de Andalucía Occidental.

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